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研究者情報 研究者基礎情報 研究者情報 学歴 経歴 所属学協会 研究者活動情報 研究分野 研究キーワード 委員歴 受賞 担当経験のある科目(授業) 論文 MISC 書籍等出版物 講演・口頭発表等 Works(作品等) 共同研究・競争的資金等の研究課題 産業財産権 社会貢献活動 メディア報道 学術貢献活動 その他(研究者活動情報) その他教育活動 修士・博士論文指導等 基本情報 氏名 山本　朋弘 氏名（カナ） ﾔﾏﾓﾄ ﾄﾓﾋﾛ 氏名（英語） YAMAMOTO TOMOHIRO 所属 中村学園大学 教育学部 児童幼児教育学科 職名 教授 研究者基礎情報 研究者情報 山本　朋弘　ヤマモト　トモヒロ 学歴 2018-04　2020-09　東北大学　大学院情報科学研究科 2012-04　2014-03　岐阜大学大学院　教育学研究科 1987-04　1990-03　熊本大学　教育学部 経歴 2015-10　2017-03　鹿児島大学教育学部　附属教育実践総合センター　講師 2017-04　2021-03　鹿児島大学大学院　教育学研究科　准教授 2021-04　中村学園大学　教育学部　教授 所属学協会 日本科学教育学会 日本教育情報学会 日本教育心理学会 日本教育工学協会 日本教育工学会 全て表示する（7件） 日本教育メディア学会 日本教育システム情報学会 表示を折りたたむ 研究者活動情報 研究分野 人文・社会　科学教育 人文・社会　教育工学 情報通信　情報学基礎論 研究キーワード 教育工学 教育の情報化 情報教育 情報モラル教育 ICT活用 委員歴 2001　2002　国立教育政策研究所　教育研究情報センター共同研究共同研究員 2001　2002　三菱総合研究所　コンピュータを活用した教師の指導力向上検討委員会委員 2002　2003　日本教育工学振興会（JAPET）　ITを活用した指導力評価規準検討委員会委員 2003　2004　マイクロソフト　エンカルタ授業事例ビデオコレクション審査委員 2004　2005　日本教育工学振興会（JAPET）　e-Learning教員研修システム開発委員会委員 全て表示する（68件） 2004　2005　日本教育工学会（JSET）　ITを活用した教科指導の改善のための調査研究事業委員 2005　2006　ＩＣＴ教育推進プログラム　ＩＣＴ教育推進プログラム協議会アドバイザー 2005　2006　文化庁著作権課　小学生著作権教育ソフトウェア改訂制作委員会委員長 2005　2006　メディア教育開発センター　ＩＣＴの活用と学習効果に関する実証授業の調査研究委員 2006　2007　国立教育政策研究所　教育情報ナショナルセンター（NICER）運営会議運営委員 2007　2008　文部科学省　教員のICT活用指導力の基準の具体化・明確化に関する検討会委員 2007　2008　メディア教育開発センター　教員研修Web総合システムに関する開発研究委員 2008　2010　文部科学省　教育の情報化に関する手引検討委員 2008　2010　メディア教育開発センター　英語活動における遠隔教育支援システムの開発と評価委員 2009　2010　文部科学省　電子黒板活用に関する調査研究会議副委員長 2009　2012　コンピュータ教育開発センター　２１世紀型コミュニケーション力育成プロジェクト委員 2012　2014　文部科学省　学びのイノベーション推進事業検討委員 2013　2014　内田洋行教育総合研究所 文部科学省委託事業　情報教育の推進等に関する調査研究事業における問題作成委員 2014　2015　文部科学省 平成26年度　情報活用能力調査に関する技術審査専門委員 2014　2015　文部科学省 平成26年度　先導的な教育体制構築事業における効果検証ワーキンググループ検討委員 2014　2015　NTTラーニングシステムズ株式会社　ＩＣＴを活用した教育の推進に資する実証事業専門委員 2015　2016　文部科学省 平成27年度　先導的な教育体制構築事業における効果検証ワーキンググループ検討委員 2015　2016　文部科学省　ＩＣＴを活用した教育推進自治体応援事業（ＩＣＴ活用実践コース）検討委員 2015　2017　文部科学省　人口減少社会におけるICTの活用による教育の質の維持向上に係る実証事業検討委員 2015　日本教育情報化振興会（JAPET&CEC）　ICT夢コンテスト審査委員 2015　文部科学省　ＩＣＴ活用教育アドバイザー 2016　2017　文部科学省　先導的な教育体制構築事業における効果検証ワーキンググループ検討委員 2016　日本教育情報化振興会（JAPET&CEC）「２１世紀型コミュニケーション力育成プロジェクト」委員 2016　日本教育情報化振興会（JAPET&CEC）ICT夢コンテスト審査委員 2016　文部科学省委託事業 鹿児島県教委「人口減少社会におけるICTの活用による教育の質の維持向上に係る実証事業」検討委員 2016　文部科学省委託事業 高森町「人口減少社会におけるICTの活用による教育の質の維持向上に係る実証事業」検討委員 2016　文部科学省委託事業 霧島市「ＩＣＴを活用した教育推進自治体応援事業（ＩＣＴ活用実践コース）」検討委員 2016　文部科学省委託事業 人吉市「ＩＣＴを活用した教育推進自治体応援事業（ＩＣＴ活用実践コース）」検討委員 2016　田川市　教育の情報化推進協議会アドバイザー 2016　文部科学省　ＩＣＴ活用教育アドバイザー 2017　高森町教育の情報化推進協議会アドバイザー 2017　田川市教育の情報化推進協議会アドバイザー 2017　文部科学省委託事業 鹿児島県教委「人口減少社会におけるICTの活用による教育の質の維持向上に係る実証事業」検討委員 2017　文部科学省委託事業 高森町「人口減少社会におけるICTの活用による教育の質の維持向上に係る実証事業」検討委員 2017　文部科学省 平成29年度「ＩＣＴ活用教育アドバイザー」 2018　高森町教育の情報化推進協議会アドバイザー 2018　田川市教育の情報化推進協議会アドバイザー 2018　文部科学省委託「遠隔教育システム導入実証研究事業」推進委員 2018　文部科学省「教育の情報化に関する手引」の作成協力者 2018　文部科学省 平成30年度「ＩＣＴ活用教育アドバイザー」 2018　パナソニック教育財団 専門委員 2019　高森町教育の情報化推進協議会アドバイザー 2019　田川市教育の情報化推進協議会アドバイザー 2019　文部科学省委託「遠隔教育システム導入実証研究事業」推進委員 2019　文部科学省 令和元年度「ＩＣＴ活用教育アドバイザー」 2019　パナソニック教育財団 専門委員 2020　高森町教育の情報化推進協議会アドバイザー 2020　田川市教育の情報化推進協議会アドバイザー 2020　文部科学省委託「遠隔教育システム導入実証研究事業」推進委員 2020　文部科学省 令和元年度「ＩＣＴ活用教育アドバイザー」 2020　大任町 教育の情報化推進アドバイザー 2020　パナソニック教育財団 専門委員 2021　鹿児島県教育委員会 魅力ある県立学校づくりに向けた懇話会の委員 2021　高知県須崎市 ICT教育アドバイザー 2021　高森町教育の情報化推進協議会アドバイザー 2021　福岡県義務教育課 重点課題研究推進連絡協議会 専門委員 2021　田川市教育の情報化推進協議会アドバイザー 2021　文部科学省 令和３年度「ＩＣＴ活用教育アドバイザー」 2021　山口県和木町 ICT教育アドバイザー 2021　富山県教育DX推進アドバイザー 2021　大任町 教育の情報化推進アドバイザー 2021　佐賀県武雄市 ICT教育アドバイザー 2021　パナソニック教育財団 専門委員 表示を折りたたむ 受賞 2009-09　日本教育工学会　日本教育工学会第２３回論文賞受賞　ＩＣＴ活用授業による学力向上に関する総合的分析評価 2020-07　日本教育情報学会　日本教育情報学会年会 奨励賞 担当経験のある科目(授業) 教育工学特論　鹿児島大学大学院 教育工学　鹿児島大学教育学部 教育メディア論　志學館大学 教育の方法と技術　志學館大学 人口減少社会のICT活用の役割　鹿児島大学大学院 全て表示する（7件） コンピュータの教育利用　鹿児島大学教育学部 ICT活用と授業デザイン　鹿児島大学大学院 表示を折りたたむ 論文 児童生徒１人１台情報端末に対応した教員研修でのICT活用指導力の経時的変化に関する検討　単著　山本朋弘　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2023/03 小学校算数の「データの活用」に関するICT操作スキルについての家庭学習の効果の検討　共著　山本朋弘，小林翼　．中村学園大学発達支援センター研究紀要　2023/03 小学校段階におけるプログラミング教育の変遷と現状　山本朋弘堀田龍也　中村学園大学発達支援センター研究紀要　2022-03 教育実践においてDX が果たす役割　稲垣 忠高橋 純泰山 裕山本 朋弘　日本教育工学会論文誌　2022-03 小学校総合的な学習の時間の実践事例に見られるプログラミングに関連する学習活動の分析　山本朋弘寺内愛　中村学園大学・中村学園大学短期大学部研究紀要　2022 全て表示する（62件） 小学校第６学年を対象としたAIの画像認識について理解する学習プログラムの開発・実践・評価　大久保紀一朗板垣翔大佐藤和紀中川哲山本朋弘堀田龍也　コンピュータ＆エデュケーション　2022 学校における実践研究に対するオンラインコンサルテーション　木原 俊行長谷川 元洋山本 朋弘中橋 雄今野 貴之関戸 康友　日本教育工学会論文誌　2021-12-20 Examination of Remote Support by University Students for Programming-Related Lessons in Elementary Schools　2021 一人１台の情報端末環境での学習者用基本ツールの操作スキルに関する児童向け意識調査の分析　山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会論文誌　2021 小学校体育ボール運動でゲームアプリを活用した際の集団での技能向上に関する検討　山本朋弘横山誠二　コンピュータ＆エデュケーション　2021 Analysis of Promotion / Inhibition Factor Model Based on Teacher’s Attitude Survey for Programming Education at Elementary School　2021 教員養成課程における授業でのIoT教材を用いたプログラミング体験に関する一考察　山本朋弘佐藤 和紀礒川祐地遠藤みなみ堀田龍也　コンピュータ＆エデュケーション　2020-06 教員経験，教員研修，同僚やメディアから情報が，小学校教員のプログラミング教育への期待や課題意識に与える影響の検討　佐藤 和紀石坂諭美礒川祐地山本朋弘堀田龍也　常葉大学教育学部紀要　2020-03 IoT教材を活用した小学校プログラミング教育における学習課題を段階的に設定した授業実践　山本朋弘城井順一堀田龍也　科学教育研究　2020 小学校プログラミング教育の推進に関する個人別態度の構造分析　山本 朋弘三井 一希木村 明憲大久保 紀一朗堀田 龍也　日本教育工学会論文誌　2020 Survey and Analysis of Teachers’ Test Scoring Work and Thought Processes in Japanese Elementary and Secondary Education　2020 Remote Support for Programming-Related Teaching in Elementary Schools by University Students　2020 ペアプログラミングを取り入れた小学校プログラミング授業での意識の変容に関する一考察　山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会論文誌　2019-12 小学校プログラミング教育に対する教員の意識調査に基づく促進・阻害要因モデルの検討　山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会論文誌　2019-12 小学校第5学年を対象とした情報技術の社会的影響の理解の向上を目指した授業実践　佐藤正寿安里基子山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会研究報告集 JSET18-3　2018-07 タブレット端末を活用した対話的な学びでのICT活用方略の特徴ー現職教師の授業イメージのPAC分析による明確化の試みー　山本朋弘益子典文　鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要　2018-03 タブレット端末活用の家庭学習に有効な内容に関する教員向け意識調査の分析　山本朋弘　鹿児島大学教育学部研究紀要　2018-03 ICT社会でのコミュニケーション力育成を促進する教員研修プログラムに関する検討　山本朋弘中川一史佐藤幸江村井万寿夫　鹿児島大学教育学部研究紀要　2017-04 一人1台のタブレット端末を活用した授業の特徴と課題に関する分析　山本朋弘山元卓也下古立浩　鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要　2017-03 小学校でのプログラミング学習における中学校技術科教員との共同指導による段階的な課題設定の一考察　山本朋弘薮田挙美　日本教育工学会論文誌　2016-12 学校CIOの情報発信にみられる経営方針の分析　山本朋弘海江田修誠　鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要特別号　2016-03 協働学習の設計段階での教育的内容知識とテクノロジーに関する知識の適用過程　山本朋弘益子典文　鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要特別号　2016-03 校務支援システムの機能要件に関する教職員調査の分析　山本朋弘堀田龍也宮田明子鈴木広則　日本教育工学会論文誌　2015-03 教員および児童生徒のコンテンツ検索・活用行動に関する調査　稲垣 忠今野貴之大西智彦山本朋弘境美樹川本保　日本教育メディア学会研究会論集　2015-02 校務支援システムの運用による校務の状況の改善と機能の必要性に関する教員の意識の経年比較　宮田明子山本朋弘堀田龍也伊藤三佐子片山淳一鈴木広則　日本教育工学会論文誌　2015 校務支援システムの運用による校務の状況の改善に関する教員調査の経時的分析　宮田明子伊藤三佐子山本朋弘堀田龍也片山淳一鈴木広則　日本教育工学会論文誌　2014 校務支援システムの運用初期における校務改善に関する教員調査の分析　宮田明子伊藤三佐子山本朋弘堀田龍也片山淳一鈴木広則　日本教育工学会論文誌　2013 小学生対象の分数でのLMSのテスティング機能を活用した振り返り学習の展開と評価　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会論文誌　2012-03 校種や職位の違いが校務支援システムの機能に対する必要感に与える影響　宮田明子山本朋弘堀田龍也鈴木広則　日本教育工学会論文誌　2012 Development of a Teacher Training System for Upgrading Teaching Skills by Using ICT　SHIMIZU YasutakaHORITA TatsuyaNAKAGAWA HitoshiMORIMOTO YosukeYAMAMOTO Tomohiro　Educational technology research　2011 体育バスケットボール授業で活用したハイビジョン映像の効果　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会論文誌　2010-12 LMSのテスティング機能を用いた算数「分数」での振り返り学習の実践と評価　山本 朋弘苣木 禎史宇佐川 毅清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2010-07 小学校外国語活動のためのテレビ会議システムの運用と評価　森本容介山本朋弘清水康敬　日本教育工学会論文誌　2010 教員のICT活用指導力を向上させる研修システムの開発　清水康敬堀田龍也中川一史森本容介山本朋弘　日本教育工学会論文誌　2010 Practical Study of Portable Learning Assistance Tools using PDAs in Elementary Science Field Activity　Yusuke MoritaSatoshi EnomotoTomohiro Yamamoto　17th International Conference on Computers in Education　2009-12 Development of Portable Learning Support Tool for Hands-on Learning with PDA and Contactless IC Card　Satoshi EnomotoTomohiro Yamamoto　3rd International Conference of Computer in Education　2009-10 PDAを用いた携帯型学習支援システムの活用実践とその評価　森田裕介榎本聡山本朋弘清水康敬　電子情報通信学会技術報告　2009-03 振り返り学習機能を有する携帯型体験学習支援システムの基礎開発　榎本聡山本朋弘　電子情報通信学会技術報告　2009-03 Partnership between Elementary School and Student Families for Promoting Information Moral Awareness　YAMAMOTO TomohiroSHIMIZU Yasutaka　Educational technology research　2009 The Comprehensive Analysis Results for Advancement of Student’s Academic Achievement in Classes by Use of ICT　SHIMIZU YasutakaYAMAMOTO TomohiroHORITA TatsuyaKOIZUMI RikiichiYOKOYAMA Takamitsu　Educational technology research　2009 授業分析での表情・状況の把握におけるハイビジョン映像の有効性　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会論文誌　2008-12 情報モラル指導における家庭と小学校の連携促進に関する検討　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会論文誌　2008-10 Grouping of Teacher’s Competences Using ICT by Factor Analysis　SHIMIZU YasutakaYAMAMOTO TomohiroYOKOYAMA TakamitsuKOIZUMI RikiichiHORITA Tatsuya　Educational technology research　2008 ＩＣＴ活用授業による学力向上に関する総合的分析評価　清水康敬山本朋弘堀田龍也小泉力一横山隆光　日本教育工学会論文誌　2008 小学校体育におけるマット運動の学習でのPDAの活用と評価　榎本聡山本朋弘清水康敬　日本教育工学会論文誌　2008 教員のＩＣＴ活用指導力の能力分類と回答者属性との関連　清水康敬山本朋弘横山隆光小泉力一堀田龍也　日本教育工学会論文誌　2008 Result of Surveys Relating to the Present Situation and Future Development of the Informatization of School Education　Yasutaka SHIMIZUTomohiro YAMAMOTOTatsuya HORITARikiichi KOIZUMIAsa YOSHII　Journal of Educational Technology Research　2007-11 学校教育の情報化調査における回答者の違いによる分析　清水康敬山本朋弘堀田龍也小泉力一吉井亜沙　日本教育工学会論文誌　2007 学校教育の情報化に関する現状と今後の展開に関する調査結果　清水康敬山本朋弘堀田龍也小泉力一吉井亜沙　日本教育工学会論文誌　2007 ＩＴを活用した学習場面における集中度と行動分析に関する検討−小学校５年社会科でのＩＴを活用した授業の分析から−　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会論文誌　2006-12 著作権教育による児童の意識変容と授業実践の効果　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会論文誌　2006-03 Webに含まれる学習に不適切な単語の判定と教師による不適切さの違い　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会論文誌　2004-03 Science fieldworks leveraging plant information search system using cellular phones: A case study/Y MoritaS EnomotoT FujikiT Yamamoto/ED-MEDIA 2004: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, Vols. 1-7 体育「跳び箱運動」指導における動画コンテンツ活用の効果　山本朋弘池田幸彦清水康敬　日本教育工学会論文誌　2003-03 学習用語のポップ表示システムの開発と授業実践　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会論文誌　2002-08 漢字かな自動変換サーバの利用状況と小学校における評価　榎本聡山本朋弘室田真男　電子情報通信学会 技術報告ET2000-82　2000 環境教育に関連するキーワードをインターネットで検索した場合の学習情報に関する一検討　山本朋弘　日本教育工学会論文誌　1999-12 表示を折りたたむ MISC 初等中等教育でのテスト採点業務において教員が行う手作業とその負担に関する調査に関する一考察　中川哲板垣翔大山本朋弘齋藤玲佐藤和紀堀田龍也　日本教育工学会研究報告集 JSET20-1　2020 情報教育の実践家が有する小学校プログラミング教育の推進ビジョンに関する事例分析 (情報モラル教育の実践/一般)　山本 朋弘三井 一希木村 明憲大久保 紀一朗堀田 龍也　日本教育工学会研究報告集　2019-12-14 micro:bitが配布された小学校200校を対象としたプログラミング教育の実施状況に関する調査　板垣翔大佐藤和紀中川哲礒川祐地中野博幸山本朋弘久保田善彦梅田成二堀田龍也　日本教育工学会研究報告集 JSET19-2　2019 タブレット端末持ち帰りによる家庭学習と授業の連続性を促進・阻害する要因に関する分析 (ICTを活用した学習支援システムの開発と実践/一般)　山本 朋弘　日本教育工学会研究報告集　2017-05-20 ICTリーダー教員のICT活用指導力育成を図るブレンド型研修プログラムの作成と評価 (ICTを活用した学習支援システムの開発と実践/一般)　杉 聖也溝口 博史山本 朋弘　日本教育工学会研究報告集　2017-05-20 全て表示する（61件） 小学校体育のタブレット端末を用いた撮影ポイント一覧表の開発と評価 (教育の情報化/一般)　山本 朋弘横山 誠二清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2016-07-02 小学校遠隔授業の活性化を図る授業設計の一考察 (高等教育における教育方法・FD・IR/情報教育/一般)　山本 朋弘新地 辰朗清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2016-05-21 大会報告 課題研究Ⅰ：「タブレット端末環境と実践・評価・運用」　中川 一史寺嶋 浩介中村 武弘山本 朋弘稲垣 忠　教育メディア研究　2016 小学校理科での学習タイプとeラーニング活用に関する検討 (先進的デバイスを活用した学習支援システムの開発や実践/一般)　松山 明道山本 朋弘新地 辰朗　日本教育工学会研究報告集　2015-05-16 校務支援システムでの学習評価に関する記述内容の分析 (学習支援環境とデータ分析/一般)　山本 朋弘堀田 龍也宮田 明子　日本教育工学会研究報告集　2015-02-28 新たなデジタル環境での教師のICT活用を保証する研修プログラムの開発 (地域連携と教育実践/一般)　山本 朋弘益子 典文　日本教育工学会研究報告集　2014-12-13 小学校でのタブレットPC活用場面の特徴と課題の検討 (エンタテイメントを活用した教育/一般)　山本 朋弘松山 明道清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2013-12-14 小学校体育での情報端末を活用した撮影時の視点と技能ポイントの指導に関する検討 (エンタテイメントを活用した教育/一般)　横山 誠二山本 朋弘清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2013-12-14 ICT活用の実践と指導力向上のための集合研修とフォローアップ研修の評価　溝口 博史山本 朋弘清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2013-05-18 研究発表会 福岡 報告 (文部科学省委託「国内のlCT教育活用好事例の収集・普及・促進に関する調査研究事業」 研究発表会報告(1)福岡/大阪)　寺嶋 浩介山本 朋弘　視聴覚教育　2013-03 協働学習の授業設計におけるICT活用方略の分析　山本 朋弘益子 典文　日本教育工学会研究報告集　2012-12-15 校務情報化でのプロセス改善におけるフローモデルの検討　山本 朋弘堀田 龍也宮田 明子片山 淳一鈴木 広則　日本教育工学会研究報告集　2012-10-27 実践事例の特徴・傾向分析 (平成23年度 文部科学省委託 国内のICT教育活用好事例の収集・普及・促進に関する調査研究事業) -- (『教育ICT活用実践事例集』から)　山本 朋弘　視聴覚教育　2012-06 九州・沖縄ブロック研究発表会報告 (文部科学省委託｢国内のICT教育活用好事例の収集･普及･促進に関する調査研究事業｣ 地域ブロック研究発表会報告(2))　山本 朋弘　視聴覚教育　2012-05 校務支援システムに必要な機能間の構成モデルに関する検討　山本 朋弘堀田 龍也宮田 明子鈴木 広則　日本教育工学会研究報告集　2012-03-03 一人1台のタブレットPCと無線LAN活用での速度遅延が学習意欲に与える影響　松山 明道山本 朋弘清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2012-03-03 子どもの携帯電話やインターネットの利用に対する父親と母親の考え方の違い　清水 康敬小泉 力一山本 朋弘横山 隆光　日本教育工学会研究報告集　2012-03-03 協働学習の授業設計における現職教師のICT活用方略の検討　山本朋弘　日本教育工学会第28回全国大会講演論文集, 2012　2012 子どもの携帯電話やインターネットの利用に対する保護者の不安に関する検討　清水 康敬小泉 力一山本 朋弘横山 隆光　日本教育工学会研究報告集　2011-12-17 青少年の携帯電話とインターネットの利用に関する Web 調査と他調査との比較分析　清水 康敬小泉 力一山本 朋弘横山 隆光　日本教育工学会研究報告集　2011-10-29 校務支援システムの機能の必要感と校務の現状改善に関する教員調査の分析　山本 朋弘堀田 龍也宮田 明子鈴木 広則　日本教育工学会研究報告集　2011-10-29 青少年の携帯電話やインターネットの利用の現状調査結果　清水 康敬小泉 力一山本 朋弘横山 隆光　日本教育工学会研究報告集　2011-07-02 ICT活用実践事例の分析 (平成22年度 文部科学省共催 ICTの教育活用を推進する実践研究事業 『教育ICT活用実践事例集』から)　山本 朋弘　視聴覚教育　2011-06 電子教科書活用に関する教員と保護者の意見調査結果　清水 康敬小泉 力一山本 朋弘横山 隆光　日本教育工学会研究報告集　2011-05-14 青少年のインターネットや携帯電話の利用に関する家庭のルール作りの検討　清水 康敬小泉 力一山本 朋弘横山 隆光　日本教育工学会研究報告集　2010-12-18 情報モラルに関する判断力チェックテストの作成と評価　河野 圭一山本 朋弘清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2010-12-18 授業での電子黒板活用における教員研修プログラムの開発　溝口 博史山本 朋弘清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2010-12-18 教育ICT活用実践研究(1)九州・沖縄ブロック発表会 北九州市立門司海青小学校公開授業報告　山本 朋弘　視聴覚教育　2010-12 教科書等に連動したコンテンツを提示する発展的学習支援システムの試行開発　榎本 聡山本 朋弘　電子情報通信学会技術研究報告. ET, 教育工学　2010-11-19 Web 調査の信頼性の確認と青少年のインターネットや携帯電話の利用に関する調査分析　清水 康敬小泉 力一山本 朋弘横山 隆光　日本教育工学会研究報告集　2010-05-15 情報モラル指導に関する保護者向けの情報提供の評価　山本 朋弘溝口 博史清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2010-05-15 電子黒板を生かした授業改善の実践研修　山本朋弘　学習情報研究2010.7　2010 算数「分数」でのLMSのテスティング機能を用いた学習フォローの実践と評価　山本朋弘　日本教育工学会第26回全国大会講演論文集, 2010　2010 校務支援システム利用における運用要件と教員の負担軽減・校務の効率化に関する検討　山本 朋弘堀田 龍也新地 辰朗鈴木 広則清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2009-12-19 ディジタルテレビを活用した授業者の教育効果への期待感とICT活用指導力の比較検討　山本 朋弘中川 一史清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2009-10-24 双方向映像システムを利用した外国人講師による小学校英会話遠隔授業の実践と効果　清水 康敬山本 朋弘森本 容介影戸 誠山内 豊　日本教育工学会研究報告集　2009-07-04 教員研修Web総合システムの継続利用における受講者の満足度とICT活用指導力向上に関する検討 (ICTを活用したFD/一般)　山本 朋弘本多 博堀田 龍也　日本教育工学会研究報告集　2009-05-16 タブレットPC活用の漢字学習授業における児童の意識と教員のICT活用指導力の向上 (ICTを活用したFD/一般)　清水 康敬山本 朋弘寺下 清　日本教育工学会研究報告集　2009-05-16 教員研修 Web 総合システムTRAINを利用した研修コースの開発と評価　本多 博山本 朋弘堀田 龍也清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2009-03-07 初任者教員のICT活用の状況と研修プログラムの検討　山本 朋弘堀田 龍也清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2008-12-20 初任者教員のICT活用指導力を高める研修要件に関する検討　山本 朋弘堀田 龍也清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2008-07-05 ICT活用授業による学力向上に関する総合的分析評価　清水 康敬山本 朋弘堀田 龍也小泉 力一横山 隆光　日本教育工学会研究報告集　2008-05-17 初任者と中堅教員でのICT活用指導力の違いに関する検討　山本朋弘　日本教育工学会第24回全国大会講演論文集, 2008　2008 授業分析での表情・状況の把握におけるハイビジョン映像の有効性　山本 朋弘清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2007-12-22 情報モラル指導における家庭と学校の連携の促進要因に関する検討　山本 朋弘清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2007-10-20 「教員のICT活用指導力チェックリスト」による実態把握の試み　堀田 龍也高橋 純山本 朋弘横山 隆光小泉 力一清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2007-05-19 情報モラル指導での学校と家庭の連携プログラムに関する検討　山本 朋弘清水 康敬　日本教育工学会研究報告集　2006-12-16 ITを活用した指導力の自己評価・研修総合システムの開発　清水 康敬堀田 龍也小泉 力一山本 朋弘横山 隆光　日本教育工学会大会講演論文集　2004-09-23 IT を活用した指導力の自己評価と総合システム開発に関する検討　清水 康敬堀田 龍也小泉 力一山本 朋弘横山 隆光　日本教育工学会大会講演論文集　2003-10-11 手書き・ワープロ使用による小学生作文の特徴比較に関する検討　山本 朋弘小園 貴寛清水 康敬　日本教育工学会大会講演論文集　2003-10-11 D-15-34 携帯電話を用いた野外観察実習の実践と評価　森田 裕介藤木 卓榎本 聡山本 朋弘　電子情報通信学会総合大会講演論文集　2003-03-03 D-15-33 携帯電話を利用した野外観察学習用検索システムの開発　榎本 聡山本 朋弘森田 裕介藤木 卓　電子情報通信学会総合大会講演論文集　2003-03-03 NICER 教材コンテンツを活用した授業実践と評価　山本 朋弘清水 康敬　日本教育工学会大会講演論文集　2002-11-02 学習者参加型の地域素材データベースシステムの開発と授業実践　山本 朋弘榎本 聡清水 康敬　日本教育工学会大会講演論文集　2001-12-30 児童の登録によるリンク集作成システムの開発　山本 朋弘清水 康敬　教育工学関連学協会連合全国大会講演論文集 = Joint Conference on Educational Technology　2000-10-07 インターネットで検索した場合の有効な学習情報の割合　山本朋弘　日本教育工学会第14回大会論文集　1998 表示を折りたたむ 書籍等出版物 『数学教育』数学授業の１人１台端末活用ガイド　山本朋弘　共著 学校と教育委員会・自治体をつなぐ教育DX推進ガイド　山本朋弘　共編者( 共編著者)　明治図書出版 GIGAスクールはじめて⽇記３ 情報端末持ち帰り　山本朋弘　共編者( 共編著者)　さくら社 「校務の情報化」で学校経営がこう変わる　山本朋弘　分担執筆　教育開発研究所　2015 タブレット端末を活用した21世紀型コミュニケーション力の育成　山本朋弘　分担執筆　フォーラム・Ａ　2015 全て表示する（8件） 「校務の情報化」入門　堀田龍也監修山本朋弘　分担執筆　教育開発研究所　2012 コミュニケーション力指導の手引　中川一史村井万寿夫秋元大輔山本朋弘　高陵社　2012 管理職のための「教育情報化」対応ガイド　堀田龍也監修山本朋弘　教育開発研究所　2010 表示を折りたたむ 講演・口頭発表等 小学校音楽の音楽づくりでの楽器とWeb アプリの違いに関する検討　山本真優山本朋弘　日本教育工学会研究会　2022-10-08 小学校プログラミング教育でのIoT教材を用いた体験の共通化と個別化に関する検討　小田原千晶山本朋弘　日本教育メディア学会研究会論集，pp.88-92　2022 小学校音楽での情報端末による和音を用いた旋律づくりに関する検討　山本真優山本朋弘　日本教育メディア学会研究会論集，pp.83-87　2022 1人1台の端末環境でのチャット機能を用いた協働学習に関する検討　髙原杏佳山本朋弘　日本教育メディア学会研究会論集，pp.67-73　2022 教育実践研究に対するオンラインコンサルテーションの充実化　長谷川元洋木原俊行山本朋弘中橋雄今野貴之水内豊和関戸康友　日本教育工学会2022年春季全国大会講演論文集，pp.203-204　2022 全て表示する（273件） 小学校第６学年を対象としたAIについて理解する学習がAIに対する理解や意識に与える影響の検討　大久保紀一朗板垣翔大佐藤和紀中川哲山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会2022年春季全国大会講演論文集，pp.175-176　2022 家庭への1人1台情報端末の持ち帰りに関する情報提供の分析　山本朋弘　日本教育工学会2022年春季全国大会講演論文集，pp.73-74　2022 小学校音楽での実践事例における情報端末と仮想楽器の活用に関する一考察　岩尾まどか山本真優山本朋弘　日本教育工学会研究会報告集JSET22-1，pp.92-96　2022 1人1台の情報端末環境に対応した教員研修や情報提供の実施状況に関する分析　龍惠理佳山本朋弘　日本教育工学会研究会報告集JSET22-1，pp.30-35　2022 小学校第6学年を対象としたAIの画像認識について理解する学習プログラムの開発と効果の検討　大久保紀一朗板垣翔大佐藤和紀中川哲山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会研究報告集JSET22-2，pp.60-67　2022 小学校理科でのプログラミング体験としての自動灌水システム教材の開発　森岡真弥山本朋弘野口太輔　日本科学教育学会年会第46回年会論文集，pp541-542　2022 １人１台端末環境でのデジタル新聞づくりを通した協働学習に関する検討　髙原杏佳山本朋弘　日本教育工学会研究会報告集JSET22-3，pp.6-12　2022 小学校体育で個人種目の映像を家庭で視聴した際の学習効果に関する検討　中原百音山本朋弘横山誠二　日本教育工学会研究会報告集JSET22-3，pp.193-200　2022 一人１台の情報端末の持ち帰りでデジタルノートを活用した家庭学習と授業の循環に関する教師向け調査の分析　山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会春季全国大会（第38回）講演論文集：133-134　2021 単元の学習過程からみた1人1台端末を活用した学習場面の一考察　寺内愛山本朋弘　日本教育工学会研究会報告集JSET21-1，212-216　2021 児童生徒一人１台端末環境に対応した教員養成課程におけるICT活用指導力の検討　山本朋弘野上俊一石田靖弘小柳和喜雄廣瀬真琴　日本教育工学会研究会報告集JSET21-2，120-127　2021 中学校学習指導要領解説（外国語編）での ICT活用の変遷から見た１人１台端末活用の考察　新里美香代山本朋弘　日本教育工学会研究会報告集JSET21-3，112-117　2021 情報端末環境での児童生徒1人1台と共用の違いによる教員のICT活用指導力の比較分析　山本 朋弘堀田龍也小柳和喜雄　日本教育工学会2021年秋季全国大会講演論文集，pp.251-252　2021 児童の学びの連続性を生み出す１人１台端末環境の活用モデルの提案　三宅倖平渡邉健二山本朋弘　第47回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集，161-164　2021 児童が情報モラル教材を活用して学んだことによる児童と保護者の意識に関する一考察　寺内愛山本朋弘　第47回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集，247-250　2021 お掃除ロボットのプログラミングによる製品開発をテーマとした探究的な学びに関する考察　小林翼本田こずえ山本朋弘　第47回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集，9-12　2021 １人１台の端末環境を活かした地域課題解決学習の実践‐総合的な学習の時間での情報活用の実践力育成の実践を通して‐　金澤凌石井雄二山本朋弘　第47回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集，5-8　2021 無人販売プロジェクトを通した教科等横断的な学習の展開　石井佑介山本朋弘　第47回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集,56-59　2021 ICTを活用した世界とつながる中学校外国語活動の実践と評価　三浦 朋子石井 雄二山本朋弘　第47回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集，95-98　2021 小学校保健教育におけるプログラミング活動を取り入れた授業実践　横山誠二山本朋弘　第47回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集，68-71　2021 STEAM 教育を意識した中学校技術分野における問題発見・解決能力の育成を目指したプログラミングの実践　猿渡裕幸山本朋弘　第47回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集，179-182　2021 児童の追究意欲と学習効果を高めるためのデジタル新聞を活用した社会科の授業実践　森永崇行山本朋弘渡辺洋子　第47回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集，149-152　2021 一人一台端末で海外とつないだオンライン英会話に関する考察　福島健太川﨑留美山本朋弘　第47回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集，91-94　2021 １人１台端末とクラウド環境を活かして山間部と離島の中学生が発信しあう英語科授業の考察　新里美香代山本朋弘　第47回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集，165-168　2021 教育DXに対応した教員育成指標に関する考察　山本朋弘山内絵美理　日本教育メディア学会第28回年次大会発表収録：pp131-132　2021 小学校プログラミング授業での大学生の遠隔支援に関する一考察　山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会2020年春季全国大会講演論文集, 123-124　2020 初等中等教育の教員による手作業でのテスト採点業務と採点時における教員の思考プロセスの調査結果の概要　中川哲板垣翔大山本朋弘齋藤玲佐藤和紀堀田龍也　日本教育工学会研究会報告集JSET20-1，15-20　2020 プログラミング教育推進校の実践事例における教材の使用傾向に関する調査結果　鈴木美森佐藤和紀三井一希中川哲山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会研究会報告集JSET20-2，107-114　2020 初等中等教育のコンピュータサイエンス教育とカリキュラムの特徴に関する検討　小田理代登本洋子山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会研究会報告集JSET20-3，73-78　2020 一人1台情報端末の学習環境が定着した地域のコロナウィルス対策の前後でのオンライン教育の比較　山本 朋弘城井 順一堀田 龍也　日本教育工学会2020年秋季全国大会講演論文集, 133-134　2020 プログラミング教育推進校の実践事例における学年と教科等に着目した特徴分析　鈴木 美森佐藤 和紀三井 一希中川 哲山本 朋弘堀田 龍也　日本教育工学会2020年秋季全国大会講演論文集, 313-314　2020 プログラミング教育推進校の学習指導案における「本時の目標」に関する分析　鈴木美森佐藤和紀三井一希中川哲山本朋弘堀田龍也　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 小学校算数でのScratchプログラミングを取り入れた授業展開の検討　三宅 徹哉山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 デジタル新聞の紙面検索・共有機能を活用した授業実践と評価　森永 崇行山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 JAXA・大学と連携したプログラミング教育での新たな学びの創造－地域教材を活用した「種子島ロケットプロジェクト」の実践を通して－　榎本 明彦山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 小学校音楽でのプログラミング教材を活用した旋律づくりの一考察　佐藤 祐子山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 児童生徒の主体的な家庭学習を支えるオンライン教育の具体的展開　石井 佑介山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 専門家とWeb会議でつないだ社会科におけるキャリア教育の具体的展開　北 慎一郎山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 小学校体育におけるプログラミング活動を取り入れた「リズムダンス」　横山 誠二山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 図表やデータ活用の学習を支援する情報端末持ち帰りによる家庭学習　小林 翼山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 小学校理科での一人１台情報端末の活用場面を位置づけた単元構成モデルに関する一考察　長谷部勇太山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 生徒のプレゼンテーション動画への外部評価を活かした中学校英語授業の展開　新里 美香代山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 小学校体育におけるe-Sportsを取り入れた「ラインサッカー」の授業実践　藤田 優横山 誠二山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 小学校社会科の問題解決学習にタブレット端末での映像制作を位置づけた単元構成の工夫　寺内 愛山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 中学校での校内ネットワークを利用した双方向性のあるコンテンツを用いた授業実践　猿渡 裕幸山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 児童が情報モラル教材を活用した授業後に保護者に説明する家庭での学び合いに関する一考察　下川恭子山本朋弘堀田龍也　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 英語の「生活化」を目指した高森町の英語教育の取組 ～オンラインの遠隔教育を活用した効果的な実践事例を中心に～　福島 健太山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第46回全国大会鹿児島大会論文集　2020 小学校第５学年算数「正多角形」の単元におけるプログラミング教育の学習指導案を対象とした指導過程の分析　鈴木美森佐藤和紀三井一希中川哲山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会研究会報告集JSET20-3，47-52　2020 IoT教材を活用した小学校プログラミング教育の講義に対する大学生の意識分析　礒川祐地佐藤和紀山本朋弘遠藤みなみ堀田龍也　日本教育工学会研究会報告集JSET18-5, 143-151　2019 IoT教材を用いた授業を体験した大学生の小学校プログラミングへの理解深化に関する一考察　山本朋弘佐藤和紀礒川祐地遠藤みなみ堀田龍也　日本教育工学会研究会報告集JSET18-5, 159-166　2019 小学校理科でのIoT教材のセンサーを活用したプログラミング体験に関する考察　山本朋弘堀田龍也　日本科学教育学会年会第43会年会論文集，441-442　2019 大学生の遠隔支援による小学校プログラミング教育の推進に関する一考察　山本朋弘堀田龍也　日本教育情報学会年会論文集，270-271　2019 教員養成課程でのIoT教材を活用したプログラミング体験の評価　山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会2019年秋季全国大会講演論文集, 97-98　2019 福祉をテーマとした探究的な学習でのプログラミング体験に関する考察　小林翼山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第45回全国大会島根大会論文集，73-76　2019 IoT 教材を用いた小学校プログラミング授業における教員養成課程の大学生の目標理解と 授業設計に関する一考察　山本朋弘堀田龍也　全日本教育工学研究協議会第45回全国大会島根大会論文集，93-96　2019 小学校社会科の問題解決的な学習でのタブレット端末を活用した表現活動に関する考察　寺内愛山本朋弘迫田孝志高味淳　全日本教育工学研究協議会第45回全国大会島根大会論文集，209-212　2019 英語と情報活用のコンテンツを活用した学習活動でのプレゼンテーション能力向上に関す る一考察　新里美香代山本 朋弘　全日本教育工学研究協議会第45回全国大会島根大会論文集，253-256　2019 双方向性のあるコンテンツのプログラミングと生物育成の連動　石井佑介猿渡裕幸山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第45回全国大会島根大会論文集，265-268　2019 地域産業の情報活用をテーマとした探究的な学習でのコンテンツ活用とプログラミング体験に関する考察　城井順一山本朋弘中野信子　全日本教育工学研究協議会第45回全国大会島根大会論文集，287-290　2019 授業と家庭学習での個別学習支援システムの活用に関する一考察　丸野公士城井順一山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第45回全国大会島根大会論文集，301-304　2019 児童と保護者が情報モラル教材を活用して学び合う活動による家庭での情報活用の変容に関する考察　下川恭子山本朋弘堀田龍也　全日本教育工学研究協議会第45回全国大会島根大会論文集，335-338　2019 情報教育の実践家が有する小学校プログラミング教育の推進ビジョンに関する事例分析　山本朋弘堀田龍也三井一希木村明憲大久保紀一朗　日本教育工学会研究会報告集JSET19-5，175-180　2019 micro:bitが配布された小学校200校を対象としたプログラミング教育の実施状況に関する調査　板垣翔大佐藤和紀中川哲礒川祐地中野博幸山本朋弘久保田善彦梅田成二堀田龍也　日本教育工学会研究報告集JSET19-2，135-142　2019 小学校プログラミング教育に関する教員向け意識調査項目の検討　山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会研究会報告集JSET18-2, 181-186　2018 計算論的思考から見た小学校プログラミング教育の事例分析　山本朋弘堀田龍也　日本教育情報学第34回会年会講演論文集，262−263　2018 小学校でのペアプログラミングによる対話的な学びと評価　山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会第34回全国大会講演論文集，175-176　2018 計算論的思考の視点からみた小学校プログラミング教育の事例の特徴　山本朋弘堀田龍也　日本教育メディア学会第24回年次大会研究発表集録，36−37　2018 小学校体育走り高跳びでのタブレット端末持ち帰りによる映像視聴の効果　城井順一山本朋弘　日本教育メディア学会第24回年次大会研究発表集録，34-35　2018 授業と家庭学習でのICT活用による能動的な学習の循環モデルの検討　山本 朋弘　全日本教育工学研究協議会第44回全国大会川崎大会　2018 小学校算数での授業支援システムを用いた対話的学びの一考察　小林 翼城井順一山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第44回全国大会川崎大会　2018 極小規模学級での道徳の対話的学びを活性化させる遠隔合同授業の展開　石井佑介山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第44回全国大会川崎大会　2018 主体的な学びを支えるＩＣＴ活用による個別学習支援の検討　丸野公士城井順一山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第44回全国大会川崎大会　2018 計算論的思考の視点からみた小学校プログラミング事例の教材及び学習形態の分析　山本朋弘堀田龍也　日本教育工学会研究会報告集JSET18-5, 115-121　2018 小学校算数学習でのタブレット端末持ち帰りによる家庭学習と授業の循環に関する一考察　城井順一山本朋弘　日本教育工学会研究会報告集JSET18-5, 93-98　2018 タブレット端末持ち帰りによる家庭学習と授業の連続性を促進・阻害する要因に関する分析　山本朋弘　日本教育工学会研究会報告集JSET17-2, 101-108　2017 タブレット端末持ち帰りによる家庭学習の実施状況に関する分析　山本朋弘　日本教育工学会第32回全国大会講演論文集，pp.829-830　2017 タブレット端末持ち帰りによる家庭学習の有効性に関する分析　山本朋弘　日本教育情報学会全国大会講演論文集，　2017 タブレット端末持ち帰りによる授業と家庭学習を循環させる主体的学習に関する検討　山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第43回全国大会和歌山大会　2017 小学校体育ボール運動でのタブレット端末による撮影活動に関する考察　坂本博紀山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第43回全国大会和歌山大会　2017 小学校社会科でのタブレット端末持ち帰りと連動した対話的学びの工夫　城井順一山本朋弘　第43回全日本教育工学研究協議会全国大会和歌山大会　2017 特別支援学級での教育的ニーズに応じたタブレット端末持ち帰りによる家庭との連携支援　田島悠梨城井順一山本朋弘　第43回全日本教育工学研究協議会全国大会和歌山大会　2017 小規模校の討論する力を高める遠隔合同ディベート学習の一考察　鋤先良浩山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第43回全国大会和歌山大会　2017 極小規模校での道徳の対話的学びを活性化させる遠隔合同授業の展開　石井佑介山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第43回全国大会和歌山大会　2017 小学校社会科の授業と家庭学習を連携させ、説明・議論する力を高めるICT活用の一考察　樋口勇輝山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第43回全国大会和歌山大会　2017 中学校での 情報教育の目標に関連づけた プログラミング教育の具体的展開　薮田挙美山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第43回全国大会和歌山大会　2017 小学校理科でのICTを活用した撮影活動に関する事例分析　長谷典昭山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第43回全国大会和歌山大会　2017 情報活用ツールの映像制作の活動が情報活用の実践力に及ぼす効果　吉海雄平山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第43回全国大会和歌山大会　2017 タブレット端末持ち帰りによる家庭学習に関する保護者向け意識調査の分析　山本朋弘　日本教育工学会研究会報告集JSET17-5, 181-186　2017 タブレット端末活用の家庭学習に有効な教科・内容に関する教師・大学生向けの意識調査の分析　山本朋弘　日本教育工学会第32回全国大会講演論文集，　2016 小学校遠隔授業の活性化を図る授業設計の一考察　山本朋弘新地辰朗清水康敬　日本教育工学会研究会報告集JSET16-2, 179-185　2016 小学校体育のタブレット端末を用いた撮影ポイント一覧表の開発と評価　山本朋弘　日本教育工学会研究会報告集JSET16-3, 27-32　2016 算数・理科でのタブレット端末活用の特徴と課題に関する分析　山本朋弘　日本科学教育学会　2016 特別支援学級でのタブレット端末持ち帰りによる家庭との連携の一考察　中山亜紀山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第41回全国大会佐賀大会　2016 授業と家庭学習の循環による能動的学習でのタブレット端末活用の考察　山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第41回全国大会佐賀大会　2016 小学校理科でのタブレット端末で作成する観察・記録シートの検討　礒田博文山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第41回全国大会佐賀大会　2016 小規模校での教員の専門性を生かした遠隔授業の継続的取組 ~美術科教員と技術科教員の連携によるテレビ会議活用の試み~　石井佑介山本明弘　全日本教育工学研究協議会第41回全国大会佐賀大会　2016 小学校社会科でのテレビ会議を活用した課題解決・提案型授業の実践　城井順一杉聖也山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第41回全国大会佐賀大会　2016 中学校技術科教員による小中連携でのプログラミング学習の展開　薮田挙美山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第41回全国大会佐賀大会　2016 小学校社会科の問題解決的学習でのタブレット端末の活用デザイン　樋口勇輝山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第41回全国大会佐賀大会　2016 小学校算数の問題解決学習でのタブレット端末活用の一考察　吉村彩山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第41回全国大会佐賀大会　2016 教員のICT活用指導力の向上を図るための協働解決型研修プログラムの開発 と評価　溝口博史山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第41回全国大会佐賀大会　2016 タブレット端末を協働的な学びで活用する模擬授業を取り入れたワーク ショップ型研修の試み　杉聖也溝口博史山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第41回全国大会佐賀大会　2016 小学校理科での実験や観察結果の図式化が文章表現に与える効果の検討　長谷典昭山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第41回全国大会佐賀大会　2016 小学校社会科での思考表現ツールを活用した情報活用能力育成の一考察　吉海雄平山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第41回全国大会佐賀大会　2016 防災教育でのタブレット端末を活用した協働学習の一考察　安井誠山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第41回全国大会佐賀大会　2016 タブレット端末活用の家庭学習に有効な教科・内容に関する教師・大学生向けの意識調査の分析　山本朋弘　日本教育工学会第32回全国大会講演論文集，pp.　2016 小学校理科での学習タイプとeラーニング活用に関する検討　松山明道山本朋弘　日本教育工学会研究報告集JSET15-2, 87-92　2015 教育の情報化リーダー育成での集合型とeラーニングを組み合わせたブレンド型研修の実践と評価　溝口博史山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第40回全国大会富山大会 346-349　2015 問題解決能力を高める小学校プログラミング教育の展開─ 中学校技術科教師と小学校担任の連携による授業事例から ─　薮田挙美山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第40回全国大会富山大会 268-271　2015 タブレット端末の携帯性をいかした「郷土教育」の具体的展開　西口雄一郎山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第40回全国大会富山大会 236-239　2015 小学校体育「タグラグビー」でのタブレット端末活用による集団技能向上における検討　横山誠二山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第40回全国大会富山大会 116-119　2015 情報モラルに関わる集合研修プログラムの開発　池田幸彦山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第40回全国大会富山大会 304-307　2015 小学校社会科での地域・家庭と連携した双方向型の協働学習の検討　城井順一山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第40回全国大会富山大会 372-375　2015 小学校社会科での課題別グループが専門家から学ぶ遠隔授業におけるテレビ会議の活用実践　杉聖也山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第40回全国大会富山大会 380-383　2015 小中学校での一人１台のタブレット端末環境における活用事例の特徴と課題に関する検討　山本朋弘　日本教育メディア学会第22回年次大会研究発表集録 34-37　2015 21世紀型コミュニケーション力の指導内容の要素抽出と 教員研修による経時的変化　山本朋弘　日本教育メディア学会第22回年次大会研究発表集録 174-175　2015 情報モラルに関わる集合研修プログラムの開発　池田幸彦山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第40回全国大会富山大会 304-307　2015 小学校社会科での地域・家庭と連携した双方向型の協働学習の検討　城井順一山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第40回全国大会富山大会 372-375　2015 小学校理科の LMS 上での意見交流に関する検討　松山明道山本朋弘清水康敬　日本教育工学会第31回全国大会講演論文集，pp.741-742　2015 タブレット端末の持ち帰りによる家庭学習の効果と不安に関する 教員の意識調査の分析　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会第31回全国大会講演論文集，pp.779-780　2015 小学校理科学習でのタブレット端末1人1台とグループ1台の違いによる学習行動の比較分析　松山明道山本朋弘　日本教育工学会第30回全国大会講演論文集，pp.251-252　2014 小中学校でのタブレットPCの活用場面の特徴と課題の分析　山本朋弘　日本教育工学会第30回全国大会講演論文集，pp.361-362　2014 教育の情報化の地域リーダー研修におけるLMS活用と集合研修の具体的展開　溝口博史山本朋弘　日本教育工学会第30回全国大会講演論文集，pp.665-666　2014 新たなデジタル環境での教師のICT活用を保証する研修プログラムの開発　山本朋弘益子典文　日本教育工学会研究報告集JSET14-5 243-248　2014 校務支援システムでの学習評価に関する記述内容の分析　山本朋弘堀田龍也宮田明子鈴木広則　日本教育工学会研究報告集JSET15-1, 575-580　2014 小学校でのタブレットPC 活用事例の特徴と課題の分析　山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第39回全国大会京都大会 11-14　2014 小学校体育「タグラグビー」でのタブレット端末を活用した授業実践と評価　横山誠二山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第39回全国大会京都大会 15-18　2014 小学校国語「話す・聞く」のタブレット端末を用いた自己評価・相互評価の実践　西口雄一郎山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第39回全国大会京都大会 19-22　2014 小学校理科での授業と家庭学習を連携させた e ラーニングの活用と評価　松山明道山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第39回全国大会京都大会 67-70　2014 小学校社会科での単元を貫く言語活動の充実に向けたタブレットPC 活用の具体的展開　樋口 勇輝山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第39回全国大会京都大会 79-82　2014 校務支援システムの運用による校務改善に関する意識の経年変化　宮田明子伊藤三佐子山本朋弘堀田龍也片山淳一鈴木広則　全日本教育工学研究協議会第39回全国大会京都大会 147-150　2014 小学校社会科の地域学習でのタブレットPC 活用の具体的展開　杉聖也山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第39回全国大会京都大会 213-216　2014 中学校技術科でのタブレット端末を活用した授業と家庭学習を連動させた実践の一考察　薮田挙美山本朋弘　全日本教育工学研究協議会第39回全国大会京都大会 217-220　2014 ICT活用の実践と指導力向上のための集合研修とフォローアップ研修の評価　溝口博史山本朋弘清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET13-2 9-14　2013 LMS 活用を事前に位置付けた教員研修の実践と評価　溝口博史山本朋弘　日本教育工学会第29回全国大会講演論文集，pp.865-866　2013 現職教師の授業設計におけるPCK・TK の融合条件の検討　山本朋弘益子典文　日本教育工学会第29回全国大会講演論文集，pp.537-538　2013 校務支援システムの運用による校務改善に関する経時的分析　宮田明子伊藤三佐子山本朋弘堀田龍也片山淳一鈴木広則　日本教育工学会第29回全国大会講演論文集，pp.259-260　2013 小学校でのタブレットPC活用場面の特徴と課題の検討　山本朋弘松山明道清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET13-5 107-112　2013 小学校体育での情報端末を活用した撮影時の視点と技能ポイントの指導に関する検討　横山誠二山本朋弘清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET13-5 1-6　2013 小学校理科学習でのタブレットP C 台数の違いによるコンテンツ活用の比較分析　松山明道山本朋弘清水康敬　日本教育工学会第29回全国大会講演論文集，pp.709-710　2013 21世紀型コミュニケーション力育成に関する教員研修の研修プログラムの開発と評価　山本朋弘佐藤幸江中川一史村井万寿夫藤本康雄　日本メディア教育学会全国大会　2013 新聞の活用と制作を関連づけた学習活動一覧表の開発と評価　杉聖也山本朋弘中川一史　日本メディア教育学会全国大会　2013 校務支援システムの運用による校務改善に関する意識の変容　宮田明子伊藤三佐子山本朋弘堀田龍也片山淳一鈴木広則　全日本教育工学研究協議会第38回全国大会仙台大会　2013 一人１台のタブレットＰＣと無線ＬＡＮ活用での速度遅延が学習意欲に与える影響　松山明道山本朋弘清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET12-1，237-242　2012 子どもの携帯電話やインターネットの利用に対する父親と母親の考え方の違い　清水康敬小泉力一山本朋弘横山隆光　日本教育工学会研究報告集JSET12-1，237-242　2012 協働学習の授業設計におけるICT 活用方略の分析　山本朋弘益子典文　日本教育工学会研究報告集JSET12-5 163-168　2012 協働学習の授業設計における現職教師のＩＣＴ活用方略の検討　山本朋弘益子典文　日本教育工学会第28回全国大会講演論文集pp.587-588　2012 校務支援システムに必要な機能間の構成モデルに関する検討　山本朋弘堀田龍也宮田明子鈴木広則　日本教育工学会研究報告集JSET12-1，215-220　2012 校務情報化でのプロセス改善におけるフローモデルの検討　山本朋弘堀田龍也宮田明子片山淳一鈴木広則　日本教育工学会研究報告集JSET12-4 67-72　2012 教科指導での情報活用場面を位置づけた情報教育カリキュラムの開発　横山誠二山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会第37回全国大会丹波大会　2011 携帯電話やインターネットの利用に対する保護者の不安　清水康敬小泉力一山本朋弘横山隆光　日本教育工学会第27回全国大会講演論文集，pp.411-412　2011 個別・協働の学びを支援するICT 教育ポータルの開発　山本朋弘新地辰朗清水康敬　日本教育工学会第27回全国大会講演論文集，pp.361-362　2011 校務支援システムの機能の必要感と校務の現状改善に関する分析　山本朋弘堀田龍也宮田明子鈴木広則　日本教育工学会研究報告集JSET11-4，133-138　2011 校務支援システムの機能の必要性に関する調査結果　山本朋弘堀田龍也宮田明子鈴木広則　日本教育工学会第27回全国大会講演論文集，pp.517-518　2011 算数での一人１台のタブレット PC を活用した個別学習に関する検討　池本有美山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会第37回全国大会丹波大会　2011 校務支援システムの機能の必要性に関する校種間・職位間比較　宮田明子山本朋弘堀田龍也鈴木広則　全日本教育工学研究協議会第37回全国大会丹波大会　2011 児童の情報活用と関連づけた言語活動一覧と指導パッケージの開発と評価　杉聖也山本 朋弘清水康敬　日本教育工学会第27回全国大会講演論文集pp.431-432　2011 児童生徒のコミュニケーション力育成の促進要因に関する教員向け意識調査の分析　山本朋弘秋元大輔村井万寿夫藤本康雄中川一史　日本メディア教育学会研究会論集第31号　2011 授業における教員の電子黒板活用研修プログラムの開発と評価　溝口博史山本朋弘清水康敬　日本教育工学会第27回全国大会講演論文集，pp.411-412　2011 新聞見出しに着目した言語活動を取り入れた授業展開と評価　杉聖也山本朋弘中川一史　日本メディア教育学会全国大会　2011 青少年の携帯電話とインターネットの利用に関するWeb調査と他調査との比較分析　清水康敬小泉力一山本朋弘横山隆光　日本教育工学会研究報告集JSET11-4，169-176　2011 青少年の携帯電話やインターネットの利用現状調査結果　清水康敬小泉力一山本朋弘横山隆光　日本教育工学会研究報告集JSET11-3，29-36　2011 電子教科書活用に関する教員と保護者の意見調査結果　清水康敬小泉力一山本朋弘横山隆光　日本教育工学会研究報告集JSET11-2，137-144　2011 電子教科書活用に関する教員と保護者の意見調査結果　清水康敬小泉力一山本朋弘横山隆光　日本教育工学会第27回全国大会講演論文集pp.115-118　2011 理科授業での電子黒板を活用した指導と活用意図の検討　松山明道山本朋弘清水康敬　日本教育工学会第27回全国大会講演論文集pp.305-306　2011 LMSのテスティング機能を用いた算数「分数」での振り返り学習の実践と評価　山本朋弘苣木禎史宇佐川毅清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET10-3 93-98　2010 Web調査の信頼性の確認と青少年のインターネットや携帯電話の利用に関する調査分析　清水康敬小泉力一山本朋弘横山隆光　日本教育工学会研究報告集JSET10-2 63-70　2010 ハイビジョンを活用した体育バスケット授業実践と効果　中島公洋山本朋弘中川一史清水康敬　日本教育工学会第26回全国大会講演論文集pp.803-804　2010 教員のICT活用指導力の向上のための研修システムの開発　清水康敬堀田龍也中川一史森本容介山本朋弘　日本教育工学会研究報告集JSET10-1 339-346　2010 携帯型体験学習支援システムを活用した理科観察の実践と評価　梅本和高山本朋弘榎本聡清水康敬　日本教育工学会第26回全国大会講演論文集pp.801-802　2010 算数「分数」でのLMSのテスティング機能を用いた学習フォローの実践と評価　山本朋弘苣木禎史宇佐川毅清水康敬　日本教育工学会第26回全国大会講演論文集pp.805-806　2010 授業での電子黒板活用における教員研修プログラムの開発　溝口博史山本朋弘清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET10-5 45-50　2010 情報モラルに関する判断力チェックテストの作成と評価　河野圭一山本朋弘清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET10-5 121-126　2010 情報モラル指導に関する保護者向けの情報提供の評価　山本朋弘溝口博史清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET10-2 47-50　2010 青少年のインターネットや携帯電話の利用に関する家庭のルール作りの検討　清水康敬小泉力一山本朋弘横山隆光　日本教育工学会研究報告集JSET10-5 113-120　2010 青少年のインターネットや携帯電話の利用に関する家庭のルール作りの検討　清水康敬小泉力一山本朋弘横山隆光　日本教育工学会第26回全国大会講演論文集pp.493-494　2010 タブレットPC 活用の漢字学習授業における児童の意識と教員のICT 活用指導力の向上　清水康敬山本朋弘寺下清角田佳隆西嶋美保子　日本教育工学会研究報告集JSET09-2 109-116　2009 ディジタルテレビを活用した授業者の教育効果への期待感とICT活用指導力の比較検討　山本朋弘中川一史清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET09-4 5-10　2009 外国人講師による小学校英会話遠隔授業の実践と評価　清水康敬山本朋弘森本容介影戸誠山内豊　日本教育工学会第２５回全国大会pp.879-880　2009 教員研修Web 総合システムを利用した研修の評価　本多博山本朋弘堀田龍也清水康敬　日本教育工学会第２５回全国大会pp.857-858　2009 教員研修Web総合システムTRAINを利用した研修コースの開発と評価　本多博山本朋弘堀田龍也清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET09-1 61-68　2009 教員研修Web総合システムの継続利用における受講者の満足度とICT活用指導力向上に関する検討　山本朋弘本多博堀田龍也清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET09-2 101-108　2009 教員研修Web総合システムの継続利用によるICT活用指導力向上　山本朋弘本多博堀田龍也清水康敬　全日本教育工学研究協議会第35回全国大会つくば大会　2009 校務支援システム利用における運用要件と教員の負担軽減・校務の効率化に関する検討　山本朋弘堀田龍也新地辰朗鈴木広則清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET09-5 197-202　2009 習得・探究における児童の情報活用の場面を取り入れた指導と評価　横山誠二山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会第35回全国大会つくば大会　2009 初任者教員のICT 活用の状況と研修プログラムの検討　山本朋弘堀田龍也清水康敬　日本教育工学会第２５回全国大会pp.857-858　2009 小学校低学年での情報活用の実践力を高める学習活動例の作成と授業実践の評価　松山明道山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会第35回全国大会つくば大会　2009 小学校理科での非接触型ICカードとPDAを活用した地層観察の授業実践と評価　梅本和高榎本聡山本朋弘森田裕介清水康敬　全日本教育工学研究協議会第35回全国大会つくば大会　2009 情報の整理・再構成におけるグループウェア利用の評価　杉聖也山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会第35回全国大会つくば大会　2009 情報モラルの判断力に関するチェックテストの作成と指導の評価　河野圭一山本朋弘原田茂清水康敬　全日本教育工学研究協議会第35回全国大会つくば大会　2009 情報モラル指導に関する保護者向けの情報提供・研修会の評価　溝口博史山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会第35回全国大会つくば大会　2009 振り返り学習機能を有する携帯型体験学習支援システムの設計　榎本聡山本朋弘　日本教育工学会第25回全国大会講演論文集pp.933-934　2009 双方向映像システムを利用した外国人講師による小学校英会話遠隔授業の実践と効果　清水康敬山本朋弘森本容介影戸誠山内豊　日本教育工学会研究報告集JSET09-3 65-70　2009 体育跳び箱運動でのデジタルテレビ活用による模範提示と自己評価の授業実践と評価　中島公洋山本朋弘中川一史清水康敬　全日本教育工学研究協議会第35回全国大会つくば大会　2009 電子黒板・タブレットＰＣを活用した授業での説明・指示の効果　安井誠山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会第35回全国大会つくば大会　2009 道徳の時間に関連づけた情報モラル指導の検討　髙尾隆宏山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会第35回全国大会つくば大会　2009 ICT活用授業による学力向上に関する総合的分析評価　清水康敬山本朋弘堀田龍也小泉力一横山隆光　日本教育工学会研究報告集JSET08-2 169-176　2008 教員のICTスキル向上に関するｅラーニング研修の実践と評価　山本朋弘柿下耕一滝田裕三清水康敬　全日本教育工学研究協議会第34回全国大会三重大会　2008 教員のICT活用指導力向上のための研修システムの開発　清水康敬中川一史堀田龍也森本容介山本朋弘　日本教育工学会第２４回全国大会pp.385-386　2008 教科での情報活用を活かした総合的な学習の時間の授業実践と評価　横山誠二山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会第34回全国大会三重大会　2008 算数・理科のグラフ作成に関する学習活動例を活かした授業実践と評価　松山明道山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会第34回全国大会三重大会　2008 初任者と中堅教員でのICT活用指導力の違いに関する検討　山本朋弘堀田龍也清水康敬　日本教育工学会第２４回全国大会pp.387-388　2008 初任者教員のICT活用の状況と研修プログラムの検討　山本朋弘堀田龍也清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET08-5 171-178　2008 初任者教員のICT活用指導力を高める研修要件に関する検討　山本朋弘堀田龍也清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET08-3 45-50　2008 情報モラル指導での家庭と小学校の連携プログラムの開発と評価　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会第２４回全国大会pp.129-132　2008 振り返り学習機能を有する携帯型体験学習支援システムの開発　榎本聡山本朋弘　日本教育工学会第２４回全国大会pp.425-426　2008 道徳の時間における情報モラル指導の具体的展開と評価　髙尾隆宏山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会第34回全国大会三重大会　2008 保護者を対象とした情報モラル教育の実践と評価　溝口博史池田幸彦山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会第34回全国大会三重大会　2008 「バスケットボール」指導におけるハイビジョン映像活用の効果　池田幸彦山本朋弘清水 康敬　全日本教育工学研究協議会第33回全国大会千葉大会　2007 「教員のICT活用指導力チェックリスト」による実態把握の試み　堀田龍也高橋純山本朋弘横山隆光小泉力一清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET07-2 97-104　2007 IC カードを用いたPDA 学習情報提示システムの開発　榎本聡山本朋弘　日本教育工学会第23回全国大会講演論文集pp.423-424　2007 ICT 活用授業による学力向上に関する総合的分析評価　山本朋弘清水康敬小泉力一堀田龍也横山隆光　日本教育工学会第23回全国大会講演論文集pp.111-114　2007 教員のICT 活用指導力の因子分析による能力分類の検討　清水康敬山本朋弘横山隆光小泉力一堀田龍也　日本教育工学会第23回全国大会講演論文集pp.169-172　2007 教員のICT活用指導力チェックリストによる実態把握の試み　堀田龍也高橋純山本朋弘横山隆光小泉力一清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET07-2 97-104　2007 授業分析での表情・状況の把握におけるハイビジョン映像の有効性　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET07-5 103-108　2007 授業分析におけるハイビジョンの提示効果　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会第23回全国大会講演論文集pp.287-288　2007 小学校国語での電子ペンによる書く活動と考えの共有化に関する検討　塚原聡山本朋弘清水 康敬　全日本教育工学研究協議会第33回全国大会千葉大会　2007 小学校社会科における地域施設と連携した共同学習の実践と評価　恒松龍治山本朋弘清水 康敬　全日本教育工学研究協議会第33回全国大会千葉大会　2007 情報モラル指導におけるブログ活用と保護者連携に関する実践と評価　溝口博史山本朋弘清水 康敬　全日本教育工学研究協議会第33回全国大会千葉大会　2007 情報モラル指導における家庭と学校の連携の促進要因に関する検討　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET07-4 5-12　2007 情報モラル指導における児童の共同解決による授業実践と児童の変容　高尾隆宏山本朋弘清水 康敬　全日本教育工学研究協議会第33回全国大会千葉大会　2007 体育の実技における非接触型ICカードとPDAを活用した授業実践と評価　横山誠二榎本聡山本朋弘清水 康敬　全日本教育工学研究協議会第33回全国大会千葉大会　2007 中学校理科でのタブレットＰＣ活用が科学的な思考力に及ぼす効果の検討　橋爪亮彦山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会第33回全国大会千葉大会　2007 IT を活用した実証授業における指導の効果に関する総合的分析評価　清水康敬山本朋弘小泉力一堀田龍也吉井亜沙　日本教育工学会第22回全国大会講演論文集pp.741-744　2006 RSS を用いた教育関連情報配信システムの開発　榎本聡山本朋弘清水康敬　日本教育工学会第22回全国大会講演論文集pp.455-456　2006 タブレット PC を活用した授業における活用形態と授業者の意識に関する検討　山本朋弘戸田俊文滝田裕三瀬戸哲夫清水康敬　日本教育工学会第22回全国大会講演論文集pp.753-754　2006 タブレットPCを活用した動的な提示と提示者位置による効果の検討　村上茂山本朋弘滝田裕三瀬戸哲夫清水 康敬　全日本教育工学研究協議会 第32回全国大会熊本大会　2006 社会科での調べ学習と発表場面を支援するタブレットPCの活用と検証　溝口博史山本朋弘滝田裕三瀬戸哲夫清水 康敬　全日本教育工学研究協議会 第32回全国大会熊本大会　2006 授業と家庭学習の連携を図るタブレットＰＣ活用の実践と効果　陣内敬貴山本朋弘滝田裕三瀬戸哲夫清水 康敬　全日本教育工学研究協議会 第32回全国大会熊本大会　2006 授業展開に応じたタブレットPCの効果的活用に関する検討　塚原聡山本朋弘滝田裕三瀬戸哲夫清水 康敬　全日本教育工学研究協議会第32回全国大会熊本大会　2006 情報モラル指導での学校と家庭の連携プログラムに関する検討　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会研究報告集JSET06-6 1-6　2006 中学校理科でのコンテンツとタブレットPCを活用した授業実践と評価　橋爪亮彦山本朋弘滝田裕三瀬戸哲夫清水 康敬　全日本教育工学研究協議会 第32回全国大会熊本大会　2006 発展的・補充的な学習の支援としてのタブレットPC活用に関する検討　横山誠二山本朋弘滝田裕三瀬戸哲夫清水 康敬　全日本教育工学研究協議会 第32回全国大会熊本大会　2006 保護者との連携を図った著作権教育の実践と評価　池田幸彦山本朋弘滝田裕三瀬戸哲夫清水 康敬　全日本教育工学研究協議会 第32回全国大会熊本大会　2006 ITを活用した学習場面における集中度の向上と行動分析に関する検討　山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会第３１回全国大会長野大会　2005 ITを活用した指導力向上のための教員研修総合システムの開発と運用　清水康敬堀田龍也小泉力一山本朋弘横山隆光　日本教育工学会第21回全国大会講演論文集pp.89-92　2005 IT活用による児童の集中度・参加度の向上に関する検討　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会第21回全国大会講演論文集pp.517-518　2005 Ｗｅｂ研修システムＩＣＴ＠ＳＣＨＯＯＬの開発―e-ラーニング研修システムの開発文部科学省委嘱事業―　高橋 直久清水康敬太田淳一小泉力一南部昌敏益子典文山本朋弘横山隆光遠藤信也駒崎彰一　全日本教育工学研究協議会 第３１回全国大会長野大会　2005 小学校社会科でのWeb検索・テレビ会議・交流ボードを活用した際の学習効果の比較検討　溝口博史山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第３１回全国大会長野大会　2005 小学校体育『ゲーム運動』での動画同期システムを用いた授業実践と思考力向上の検討　中島公洋山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第３１回全国大会長野大会　2005 体育学習「走り幅跳び」での課題解決を支援するＰＤＡ活用と効果　横山誠二山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第３１回全国大会長野大会　2005 著作権教育における体験的活動とIT 活用の授業実践と学習効果　池田幸彦山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第３１回全国大会長野大会　2005 ITを活用した指導力の自己評価・研修総合システムの開発　清水康敬堀田龍也小泉力一山本朋弘横山隆光　日本教育工学会第２０回全国大会東京大会pp.369-371　2004 ＮＩＣＥＲテレビ会議を用いた公共施設との共同学習の実践と評価　恒松龍治溝口博史山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第３０回全国大会八王子大会　2004 ＮＩＣＥＲと連携したＷｅｂ版社会科副読本と授業実践　山口徳晃山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第３０回全国大会八王子大会　2004 NICERの『スチル動画』を用いた小学校体育マット運動の実践と評価　中島公洋山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第３０回全国大会八王子大会　2004 小学校におけるITを活用した著作権教育の授業実践とその効果　山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第３０回全国大会八王子大会　2004 小学校社会科におけるＮＩＣＥＲ交流学習支援システムを活用した実践と評価　溝口博史山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第３０回全国大会八王子大会　2004 体育学習における課題解決を支援するＰＤＡ活用とその効果　池田幸彦山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第３０回全国大会八王子大会　2004 携帯電話を利用した野外観察学習用検索システムの開発　榎本聡森田裕介藤木卓山本朋弘　電子情報通信学会総合大会　2003 携帯電話を用いた野外観察実習の実践と評価　森田裕介藤木卓榎本聡山本朋弘　電子情報通信学会総合大会　2003 ITを活用した指導力の自己評価と総合システム開発に関する検討　清水康敬堀田龍也小泉力一山本朋弘横山隆光　日本教育工学会第１９回全国大会岩手大会pp.293-294　2003 児童のWebページ作成を支援する外部評価システムを活用した授業実践　山口徳晃山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会沖縄大会論文集pp.47-50　2003 社会科学習での指導場面に応じたNICER支援システムの活用実践と評価　山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第２９回全国大会沖縄大会pp.111-114　2003 社会科学習における水道局と学校間での交流学習の実践と評価　恒松龍治山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会沖縄大会pp.151-154　2003 手書き・ワープロ使用による小学生作文の特徴比較に関する検討　山本朋弘小園貴寛清水康敬　日本教育工学会第１９回全国大会岩手大会pp.291-292　2003 小学生作文の手書き・ワープロ使用における特徴と評価の違いに関する検討　小園貴寛山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会沖縄大会論文集pp.99-102　2003 体育「マット運動」指導における動画コンテンツ活用の効果　中島公洋山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会沖縄大会論文集pp.107-110　2003 体育「跳び箱運動」指導におけるＮＩＣＥＲ動画コンテンツの効果　池田幸彦山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会沖縄大会論文集pp.147-151　2003 歴史学習におけるNICER交流学習支援システムを活用した実践と評価　溝口博史山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会沖縄大会論文集pp.103-106　2003 NICER教材コンテンツを活用した授業実践と評価　山本朋弘清水康敬　日本教育工学会 第１８回全国大会長岡大会pp.817-818　2002 テレビ電話を用いた交流学習におけるテーマ設定の検討　溝口博史山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第２８回全国大会栃木大会pp.191-194　2002 教科指導におけるNICER教材コンテンツを活用した授業実践と評価　山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第２８回全国大会栃木大会pp.109-112　2002 情報教育を支援するシステム開発と情報モラルの育成に関する検討　山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第２８回全国大会栃木大会発表pp.37-40　2002 学習者参加型の地域素材データベースシステムの開発　山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第２７回全国大会富山大会pp.341-345　2001 学習者参加型の地域素材データベースシステムの開発と授業実践　山本朋弘榎本聡清水康敬　日本教育工学会 第１７回全国大会鹿児島大会pp.741-742　2001 学習用語データベースを用いた情報提示システムの開発と授業実践　山本朋弘清水康敬　全日本教育工学研究協議会 第２６回全国大会高知大会pp.187-190　2000 児童の登録によるリンク集作成システムの開発　山本朋弘清水康敬　教育工学関連学協会連合第６回全国大会鳴門大会pp.419-420　2000 表示を折りたたむ Works(作品等)   共同研究・競争的資金等の研究課題 小学校プログラミング教育のブレンディング型支援システムの構築と評価　2020年度科学研究費助成事業（科学研究費補助金）基盤研究（C）一般　2020　2023 授業と家庭学習を循環させるタブレット端末活用が思考力・表現力に及ぼす効果　文部科学省　科学研究費補助金（基盤研究C）　2016-04　2018-03 家庭への情報端末の持ち帰りによる学習の多様化に関する検討　文部科学省　科学研究費補助金（奨励研究）　2015-04　2016-03 情報教育に係る学習活動の具体的実証と教員研修プログラムの開発と評価　文部科学省　科学研究費補助金（奨励研究）　2007-04　2008-03 ＩＴを活用した授業における学習活動の活性化による学力向上に関する検討　文部科学省　科学研究費補助金（奨励研究）　2005-04　2006-03 全て表示する（8件） 児童生徒の学習に不適切なキーワードの抽出とインターネット情報との関連　文部科学省　科学研究費補助金（奨励研究）　2002-04　2003-03 学習用語データベースを利用した自動登録型リンク集の開発と授業実践　文部科学省　科学研究費補助金（奨励研究）　2000-04　2001-03 学習用語データベースと学習情報検索システムの開発とそれらを用いた授業実践　文部科学省　科学研究費補助金（奨励研究）　1999-04　2000-03 表示を折りたたむ 産業財産権   社会貢献活動   メディア報道   学術貢献活動   その他(研究者活動情報)   その他教育活動 修士・博士論文指導等